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聚焦课堂,共谋发展

编辑:admin 日期:2020-05-20 10:28 分类:军事新闻 点击:
简介:2018年6月6日下午,厦门市槟榔中学隆重举行“2017-2018学年课堂教学观摩活动”总结表彰大会,经丽红校长兼书记、项慧芳副书记、朱建萍副校长为积极承担观摩课任务的庄素宽等12位教师颁发荣誉证书,教研室吴万春主任做了全面总结发言。 “课堂教学观摩活动”

2018年6月6日下午,厦门市槟榔中学隆重举行“2017-2018学年课堂教学观摩活动”总结表彰大会,经丽红校长兼书记、项慧芳副书记、朱建萍副校长为积极承担观摩课任务的庄素宽等12位教师颁发荣誉证书,教研室吴万春主任做了全面总结发言。

“课堂教学观摩活动”从2018年2月20日部署并启动,到5月31日结束,历时3个多月,共有11个教研组,开了12节观摩课(其中政治教研组开2节)。各教研组长精心组织,开课教师积极准备并认真上课,全体教师积极参与观摩,并围绕主题开展研讨,学校中层以上领导率先垂范积极参与活动,课堂教学观摩活动掀起了老师们关注课堂教学、研究课堂教学的热潮,为校本教研探索出一条新途径,也有力地促进了教师专业发展,达到了岗位练兵的预期效果,活动取得了圆满成功。

本次活动从策划到实施,从形式到内容,从主题到结构可以说是精彩纷呈,亮点频现。主要有以下三个亮点:一是突出主题,每个教研组都设计了一个研讨主题,并围绕一个主题开展观摩交流。从数据分析可以看出,这观摩活动的主题选择能立足教学实际,着眼中考改革的关键性、方向性问题,着力解决当前教学过程中的热点和难点问题,有研讨价值和可操作性。从课型上看,复习课占比41.67%,说明教研组敢于直面教学难点,敢于探索深水区,体现了校本教研更加务实,更富有挑战性!二是精心磨课,为了提高观摩课质量,绝大部分的备课组进行2次以上的集体备课,绝大部分开课者进行2次以上试讲,有2人试讲多达5次。每次试讲之后,同备课组老师都会提出修改意见,修改之后,再试讲,如此反复“磨课”。这"磨"字就如侠客十年磨一剑、修炼得道一样,道出了一节成功好课的艰辛和不易,也充分体现了开课教师高度负责的态度和精益求精的精神,更体现了同伴互助、团结拼搏的槟中团队协作精神,再次用行动诠释了“和你一起成长”的文化内涵。三是课堂观察,在11个教研组的12节观摩课中,有6个教研组的7节观摩课引入了“课堂观察”。说明这次观摩活动中大部分教研组能从传统的课堂评价中走出来,引导教师开展课堂观察。教研组长认真设计了观察表,并将团队成员分成若干观察小组,从不同的维度展开观察,现场收集资料并加以分析研究,既彼此分工又相互合作,借助于课堂观察共同体,努力探究课程、教学、学习、管理等方面的具体问题,并开展有针对性的自我反思和专业对话,在改进课堂教学的同时,促使该共同体的每一位成员都得到应有的发展。引入课堂观察改变了原来单兵作战的工作方式,从课堂教学上的孤立的个人主义走向合作的专业主义。

本次课堂教学观摩活动主要取得了以下三方面成效:一是检阅, “窥一斑而知全豹”,透过这次活动,可以大约看出教研组平时开展校本教研的概况,能够折射出平时教研、练兵、积累的成效。 “博观而约取,厚积而薄发”(苏轼),从这个意义上说,这次全校性的课堂教学观摩活动是一次成功的检阅,检阅了制度建设,检阅了队伍素质,检阅了教研水平。二是锻炼,这次观摩活动为全体教师搭建了一个锻炼的平台,各种人才可以大显身手。首先为教研组长施展组织能力提供了一个大好的锻炼平台,教研组长如何策划、实施、总结、推广,如何调动人马,排兵布阵等;其次,为全体中青年提供了一个练兵成长的平台,青年教师参与上课、观课、交流、研讨的过程本身就是一个学习锻炼的过程;第三,为名师和经验丰富的老教师提供了一个分享经验、指导青年教师的平台。三是提升,通过这次课堂教学观摩活动,教师的教学理念、教师的业务水平和课堂教学效果得到了一定的提升。这次观摩课突出了“学生主体”、“个性培养”、“以学定教”等新教学理念,突显教师从传统的传授者向组织者、引导者、促进者的角色转变,也彰显了槟榔中学更加务实、更加落实、更加高效的工作作风,全体教师的业务水平得到不同程度的提升。由于全员参与、主题鲜明、认真策划、精心打磨,这次观摩课都呈现出较好的教学效果,使我们的学生们成为最大的受益者。

近年来,经丽红校长引领全体师生共同创建“和你一起成长”校园文化,并用文化引领各项工作。她特别关注教师的专业发展,指导教研室制定了《以“和你一起成长”文化引领教师专业发展实施方案》,并督促落实。这次课堂教学观摩活动就是落实这一方案的具体行动。经校长、朱副校长和项副书记等学校领导高度重视这次活动,在活动的策划、实施和总结过程中,给予具体的指导和把关,并身先士卒,亲临一线参加活动,以实际行动引领全体教师关注课堂、研究课堂。这次课堂教学观摩活动的成功举行,既检阅了在“和你一起成长”文化引领下校本教研的新成果,也开启了进一步研究课堂教学、向课堂教学要质量的新征程!

 

图1. 经丽红校长兼书记、项慧芳副书记、朱建萍副校长同受表彰教师合影 

图2. 教研室吴万春主任总结发言 

图3.  观摩课现场,开课教师依次为蔡雅妮、陈莉娜、陈庆露、陈志刚、洪扬、林慧娜、林立捷、肖婵、谢洁、谢元新、张梦怡、庄素宽 

图4. 学生活动 

图5. 听课观摩 

图6. 评课研讨

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